Творча зустріч: «Із історії балу»
У вівторок 27 квітня був цікавий виховний заход – творча зустріч “Із історії балу”, який провели Досужа Т. О. та Московченко В. А. Обговорили етикет та правила поведінки прийняті у суспільстві того часу. Визначили правдиві та фальшиві факти із історії балу. Результатом роботи стали інтерактивні плакати, які учні виготовили самостійно. На плакатом розміщено факти про […]
Виховна година: «Бережімо землю»
22 квітня у 1-Б класі відбулася виховна година, присвячена збереженню землі, яку провела вихователь Мірошниченко Л. М.. Учні дізналися про те, які рослини та тварини потребують нашого захисту та охорони. Діти обговорили та визначили, чому слід оберігати нашу землю. Важливою темою став водний запас землі. Діти складали перелік того, куди вони використовують воду. Такі заходи […]
Вікторина «Знай, люби, бережи!» у 1-Б
21 квітня у 1-Б класі відбулася вікторина «Знай, люби, бережи!», яку провела вихователь Мірошниченко Л. М.. Учні відгадували назви рослин та тварин. Виконували цікаві завдання пов’язані із збереженням природи. Учні створили красиві квіткові композиції. Вікторина була спрямована на розвиток уявлень про єдність природи та людини, про значущість усіх живих організмів. Діти були активними та зацікавленими, […]
Лепбук «Цікавий космос» від старших для молодших школярів
Учні 10 класів разом із вихователями Московченко В. А. та Мезенцевою О. В. реалізували цікавий проект. У міжнародний день космосу, у класах було проведено виховну годину присвячену цікавому та невідомому космосу. Отримані знання учні вирішили представити у вигляді лепбуку для учнів 3 класу. Учні розділилися на команди, кожна з яких виконували свою роботу. Одні підбирали […]
Гра: «Угадай чий слід»
29 квітня у 1-Б класу відбулася гра «Угадай чий слід», який провела Мірошниченко Л. М.. Діти разом із вихователем у сенсорній кімнаті зіграли у гру, де визначали тварин за їх слідами. Дізналися про те, які сліди залишають тварини, де вони проживають. Зображали тварин, визначали їх риси та вподобання. Захід був спрямований на розвиток відчуттів, сенсорного […]
Урок біології на тему: «Сенсорні системи нюху та смаку»
26 квітня відбувся урок біології в 9-А класі, присвячений темі “Сенсорні системи нюху та смаку”. Учні, окрім вивчення теоретичного матеріалу, отримали завдання визначити за запахом та смаком сушений ківі, свіжий лайм та горіх пекан; відрізнити за ароматом сушені чебрець, м’яту та суцвіття ехінацеї. Діти з успіхом виконали завдання та отримали новий цікавий досвід Такі завдання […]
Конференція для 10 класів «Особливості розвитку українського театру»
13 квітня на уроках літератури у 10 класах була проведена літературознавча конференція на тему: «Особливості розвитку українського театру» під керівництвом Московченко Валерії Анатоліївни. Одним із завдань для учнів у десятому класі є підготовка доповіді на літературознавчу тему. Було поєднано завдання із мови та тему, яка вивчалася на уроках літератури. Кожен учень обрав певний період із […]
